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到目前为止，英语一直是让许多中国学生和家长十分头疼的事情，对那些即将要面临高考的学生而言，学好英语不仅是能掌握一门外语这么简单，英语这门课的成绩好坏直接关系着他们能否顺利进入理想的学府。

在升学竞争尤为激烈的成都，高考英语向来以“难”著称。在不少经历过或即将经历成都高考的学生看来，成都高考英语的一大特点是语法考查方法灵活多变，不能死记硬背固定搭配，需根据上下文语境来判断;其次是词汇内延宽泛，高考考查的词汇均来自高考英语词汇手册，但是却不限于表面词汇;再次是文章难且长，所有选文均为外文原刊读物选段，且篇幅普遍较长。种种特点，无不体现出成都高考英语的艰难。
“高考简直是要把英语当母语考。我去年中考的时候英语考了138分，高考英语要有120分以上就很满足了。据说，高考卷子的难度都在向四六级看齐。”在就读于成都中学冯芮看来，初高中的英语学习有很大的区别。“就词汇量吧，中考词汇量不到2000个，高考词汇量却有3500个。实际到了考试，可能要记住5000个以上才能勉强应付。”
冯芮告诉记者，自己很重视英语科目的学习，因此从初中毕业的暑假起便在智学补习英语。“补习班的老师告诉我，靠死记硬背的方式记忆单词是行不通的。生啃单词，不仅无法深入理解语法构词，还会影响对文章的理解，而且很容易忘记。长此以往，不仅增加考试复习的难度，成绩也会起伏不定。”冯芮表示，自己在补习班老师的指导下，掌握了正确的英语学习方法。“老师不但教会我用数字记忆法和口诀记忆法积累单词，还让我在文章中理解单词。同时要求我将掌握的单词灵活地运用到阅读和写作当中，做到融会贯通。三个月的训练之后，我的词汇量有了显著的提升。”
冯芮的学姐，今年高三的勒雪(化名)也认为“英语学习至关重要”。无独有偶，即将高考的她也在智学补习英语。“我的英语基础不错，但是不敢掉以轻心，毕竟高考考多一分就能干倒一片呢。为了让自己的英语学习更加高效，掌握应试的技巧和方法，就报名了补习班跟着经验丰富的智学负责辅导她的英语老师一起学习。”在勒雪看来，智学负责辅导她的英语老师不仅深刻把握了英语的学习和教授方法，还对考题很有研究。“智学负责辅导她的英语老师一直强调英语学习离不开完备体系的构建和学习的系统化。要注重英语学习的层次性，掌握不同阶段的学习重点，将英语学习划分单词、阅读、听说、写作几个部分并逐一攻破。在智学负责英语老师的指导下，我的英语成绩保持在了班级前三。对于即将到来的高考，我有些紧张也有些期待。”
据悉，自新高考和新课改以来，高考英语不仅内容上有所改变，从形式上包括考试的场数也都在发生变化。试卷命题依据课程标准，根据英语语言的实际使用情况，充分考虑学生的生活经验与认知发展水平。全卷语篇材料难度水平呈阶梯分布，围绕“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题，取材广泛，体裁多样，全面考查英语学科的核心素养。不仅要求学生们更系统地学习英语，还要求学生们更灵活地学以致用。
越来越多的学生和家长认识到了学好英语的重要性，愿意将更多的时间和精力乃至金钱投入到英语学习当中。英语也随之成为了沪上高中生补习的热门科目。对此，相关专家表示“英语学习的重要性不容忽视，学生和家长在选择英语补习班时应注意考察机构的办学资质、老师的教学水平，尽量选择口碑较好的补习机构。”