成都高考复习学校

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正文:
智学高考学校设有全空调优雅的教学环境，安静、舒适的星级标准配置，并设有多媒体等现代化教学设施，全然没有了寒窗苦读的艰辛，补习学校和老师的选择。

首先，家长和孩子必须想好补习的目的，提分目标，然后，再根据自身情况选择学校和老师，建议家长参与试听，并作出判断，这个老师是否符合你孩子的需求，并明确提分目标。家长不要怕麻烦，因为你已经没有时间可以浪费!前期准备工作会使后期补习起到事半功倍的效果。
另外，复读要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个轻松的备考环境，在复读路上与孩子携手并进。
复读要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的。
制定学习目标，将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况，可能提高的空间落实到单元和章节，确定努力学习的重点。在复读时，考生要有重头来过的心态，按照自己的复习计划把所有的知识都重新学过，认认真真、仔仔细细地复习一遍，不要漏掉任何一个知识点，确保每一个知识点都掌握好。
积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“自欺欺人”，而是“聪明过人”之处。
复读生往往要承受比应届生更大的心理压力，擦肩而过的大学、梦想未成真的高考分数，是他们复习的动力也是压力。要想顶住这些压力，学生和家长必须相信“坚持必定成功”，让他们坚信复读只是人生中的一次成功体验，而不是失败，要让考生懂得：重新定义自己的可能性，接受自己的不可能性，这就是复读的体验。
高考失利的原因是多方面的，有客观的原因，也有主观的原因。一定要好好总结一下这几年高中学习的经验与教训。考生之所以在第yi次高考中没有取得理想的成绩，一定是因为自己在复习考试中复习的不够彻底、不够到位，因此在二战高考期间，考生要放弃之前的学习方式，重新做好详细的复习计划，对当年各学科考试失误的知识点进行分析。特别是针对自己的薄弱环节更要做到规划细致，复习全面。
只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。
复读一年，心理压力可想而知。心态对于复读成功与否是取着决定性作用的。很多复读生会因为前一次的高考失利觉得愧对家长，怕见到家长失望的目光，如果长期沉浸于自己没考好的沮丧中，即便天天挑灯夜战，也会收效甚微。