成都艺术生文化课集训

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1.成都戴氏教育「高升桥总校」

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正文:
                    

要想有好成绩需要找到适合的学习方法，今天小编为大家整理了高三复读提分辅导班怎么样，为了帮助同学们能够更好的学习，我们为大家整理了学习攻略作为参考。

　您所担心的，正是我们所关心的，学习问题大不同，及时沟通，及时解决。
孩子抗拒学习，不主动学习：孩子厌学，无法集中精神学习，贪玩，怎么办?
基础差，成绩低，需要帮助：在家遇到不会的问题，找不到人答疑解惑怎么办?
学校课听不懂、学习跟不上：忽视孩子个性化因素，老师没有精力照顾到孩子怎么办?
与父母缺乏有效沟通：父母对孩子学习的细节并不了解，孩子也不愿跟父母详细说怎么办?
戴氏精品堂学校老师有妙招，帮助家长孩子解决问题，提高成绩，不在盲目的学习。

这段时间，孩子在家中独处，又不能放松思绪，可能会产生各种各样的心理活动。题做得顺利心情就好一点，题做得不顺利就容易胡思乱想。针对这一普遍现象，家长能做的就是:休息时和吃饭时多跟孩子说说笑话，也可以在晚饭后用20分钟到半小时与孩子一起出去散步，聊些轻松的话题，消除孩子内心里“如临大敌”的错觉。

强调社会热点焦点问题、忽视基础知识训练和基本技能的培养。关注社会热点、焦点、不回避社会热点和焦点，是近几年“文综试题”的一大特点，正是这一大特点，导致历史复习时易步入过分关注热点和焦点，忽视基础训练和基本技能培养的误区，出现了抓了芝麻而丢了西瓜的现象。所以这里建议在文科综合历史复习中不要盲目地去追逐热点问题，以至对每一热点都进行专题复习，而应在复习中注重基础知识的训练和基本技能的培养，从而真正提高分析问题，解决问题的能力。

恒心：恒看挫折，恒久动力
恒心包含了恒看挫折、恒久动力这两种调适方法。郑教授表示，一个考生在刚进入高三时成绩还不错，但经历了高考前大大小小的调考后，自信心已经被摧毁了一大半，因为他越考越差，还没上考场就被挫折吓倒了。所以，提出“恒看挫折”就是要求考生用持之以恒的心态与考试带来的挫折做斗争。
郑教授提倡，可用有意识的心理调控方法来应对挫折。一是要在考试后认真总结，找出失败的原因，分析失败的主客观因素。二是修订学习目标，使自己能够获得成功体验，“总考第一名”、“绝不能失败”是苛刻的错误观念，让考生“搭着板凳也够不着”，所以不要对自己苛求。三是考生要学会用“中长远满足”去替代“即刻满足”，常言道“三十年河东，四十年河西”，孩子这方面不行，但总能寻找到适合自己的位置。

多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.